
В ходе работы вебинара специалисты ознакомили родителей с особенностями психического развития детей с расстройством аутистического спектра; организационно-педагогическими условиями обучения; причинами проблемного поведения детей с РАС; способами коррекции нежелательного поведения с использованием метода прикладного анализа. Специалисты продемонстрировали практический опыт использования в работе с дошкольниками метод «Социальная история».